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Etiqueta: justicia

Curso del MSSSI sobre abuso sexual infantil en Oviedo (Asturias) en octubre de 2013

Curso «Prevención e intervención ante el abuso sexual infantil. Revisión de programas, experiencias y buenas prácticas» organizado por la Dirección General de Servicios para la Familia y la Infancia del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad para profesionales de las Administraciones Públicas del Área de Servicios Sociales, especialmente quienes desarrollan su función en los servicios o programas de intervención social con Infancia y Familias.

Fecha: de 09:00 a 14:30 y de 16:00 a 18:30 lunes 7 y martes 8 y de 08:30 a 14:30 miércoles 9 de octubre de 2013.

Lugar: Centro Materno Infantil de Oviedo
Avenida de Pedro Masavéu Nº 45
Oviedo
Asturias

Descargar el programa del curso presencial «Prevención e intervención ante el abuso sexual infantil. Revisión de programas, experiencias y buenas prácticas»

Preinscripción hasta el 17 de septiembre de 2013: ir a la página de preinscripción.

[Entrada original del 12 de septiembre de 2013, actualizada a 9 de octubre de 2013, fecha de finalización de la formación.]

Informe sobre la trata de personas en España del Consejo de Europa

Cuando estamos preparando una nueva edición del curso de teleformación “La trata de niños, niñas y adolescentes con fines de explotación sexual: La atención integral a las víctimas” de la Dirección General de Servicios para la Familia y la Infancia del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, para el que diseñamos los materiales en 2010, recibimos con satisfacción la publicación el pasado viernes 27 de septiembre de 2013 del Report concerning the implementation of the Council of Europe Convention on Action against Trafficking in Human Beings by Spain (Informe relativo a la implementación por parte de España del Convenio del Consejo de Europa sobre la Acción contra la Trata de Seres Humanos.

Este informe, elaborado por el GRETA (Group of Experts of Action against Trafficking in Human Beings / Grupo de Expertos en la Acción contra la Trata de Seres Humanos) del Consejo de Europa, da cuenta de la situación de la intervención en este tema en España desde la perspectiva del compromiso que asumió al firmar el Convenio del Consejo de Europa sobre la Acción contra la Trata de Seres Humanos en 2009. Con una magnífica introducción a la situación jurídica de la cuestión en España, realiza un análisis de la situación muy completo y bastante crítico. Evidentemente, España no está haciendo todo lo que debería para evitar esta lacra. Es muy interesante leer también los comentarios que realiza el Gobierno de España, que se incluyen en forma de anexo.

En resumen, un documento muy completo para conocer la situación de la trata de seres humanos en España, con propuestas y líneas claras de actuación.

Esperamos que os resulte de interés.

Javier

Entrevista en el periódico Público sobre niños y niñas víctimas de violencia de género

Hacer clic para leer la entrevista completaAyer 8 de abril de 2013 se ha publicado en el periódico Público una entrevista realizada sobre el tema de los niños y niñas víctimas de la violencia de género, con motivo de la aprobación el viernes pasado del nuevo Plan de Infancia y Adolescencia. En el Plan el gobierno ha anunciado que incluirá la modificación de la ley de protección integral de víctimas de violencia de género para incluir a los niños y niñas como víctimas directas de la violencia de género.

Pendientes de ver cuál es la aplicación final de esta medida, y cómo se integra no sólo en el marco legislativo sino en el procedimiento judicial, creemos que merece la pena recibir con satisfacción el reconocimiento explícito de algo por lo que llevamos trabajando muchos años, en concreto desde que se publicó en el año 2006 la primera investigación que se hizo sobre este tema: «Atención a los niños y niñas víctimas de la violencia de género«.

Aquella investigación fue el resultado del trabajo de más de quince personas contratadas por Save the Children que analizaron las carencias del sistema en la atención a los niños y niñas víctimas de la violencia de género. La primera y fundamental: verlos. Considerarlos como víctimas, no como víctimas indirectas ni como testigos de violencia sino como lo que son: víctimas directas de la violencia de género. Lo son siempre de violencia psicológica y a veces también de violencia física.

Pero, tal y como decimos reiteradamente, la intervención con los niños y niñas víctimas de la violencia de género es compleja porque requiere de una evaluación individualizada de cada caso, y unas medidas diferentes. Mientras el debate se sitúe en posicionamientos ideológicos extremos, se perderá el único referente que importa: el derecho que tienen todos los niños y niñas a que sus necesidades se antepongan a cualquier otro criterio de actuación.

No puedo acabar estas líneas sin agradecer de corazón el trabajo a aquel equipo de investigadores que trabajaron mucho más de lo esperable para dar luz a un sufrimiento que a toda la sociedad le cuesta mirar de frente. Para mí fue un privilegio coordinar aquel equipo y una de las mejores experiencias profesionales que tuve en mis años trabajando en Save the Children. Y gracias a Save the Children también por brindarnos el marco institucional para desarrollar aquel trabajo al que han seguido por suerte dando continuidad.

Pepa

Informe Global 2012 de la Iniciativa Global para la Erradicación del Castigo Físico a los Niños y Niñas

La Iniciativa Global para la Erradicación del Castigo Físico a los Niños y Niñas es la entidad que realiza un seguimiento de los avances legislativos, de políticas públicas y de sensibilización social para la erradicación de las diferentes formas de disciplina violenta que se infringen a los niños y niñas tanto en las familias, como las escuelas y las instituciones.

Su Informe anual de 2012 que se puede descargar en su web, es un documento de obligada lectura para conocer los avances en el logro del derecho de todo niño o niña a vivir sin sufrir ninguna forma de violencia contemplado en la Convención de Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño.

En su web además se pueden encontrar muchos otros recursos para trabajar en el tema: manuales de formación, materiales de sensibilización, pero sobre todo sirve para conocer los avances legislativos sobre el tema y las campañas de incidencia política más importantes realizadas a nivel internacional, regional o estatal.

Javier y Pepa

Informe «Infancia y Justicia» de Save the Children

Con algo de retraso respecto a su publicación, desde Espirales CI queremos hacernos eco de este informe «Infancia y Justicia» publicado por Save the Children el pasado mes de diciembre.

El informe «Infancia y Justicia» elaborado por Save the Children analiza el marco legislativo del estado español sobre derechos de infancia así como los estándares de protección elaborados a nivel internacional.

Este informe recoge un extenso análisis de las dificultades del sistema de justicia español para adaptarse a las necesidades específicas de la infancia y denuncia la distancia entre los estándares establecidos a nivel internacional de obligado cumplimiento para nuestro estado y la actuación procedimental que se está llevando a cabo en el sistema judicial cuando se ven implicados niños, niñas o adolescentes.

El informe se centra en las problemáticas que la organización más ha denunciado y sobre éstas realiza propuestas de mejora y demandas de intervención en algunos casos urgente.

Es una lectura recomendable y necesaria para todos los profesionales que trabajamos en el ámbito de infancia, especialmente en el ámbito administrativo y judicial. El informe se puede descargar completo aquí.

Esperamos que los interrogantes que plantea tengan su eco institucional.

Pepa

Conferencia: «Los derechos de los niños y niñas: un reto para el sistema de justicia» en Vitoria

Conferencia «Los derechos de los niños y niñas: un reto para el sistema de justicia» en el curso «Maltrato y protección a menores, mujeres y personas de la tercera edad desde el punto de vista civil y penal».

Fecha: jueves 17 de mayo de 2012 de 09:30 a 10:30.

Lugar: Palacio de Justicia de Vitoria
(Aula de formación- Planta 4ª)
Avenida Gasteiz, 18
Vitoria/Gasteiz (Álava)

Organizado por: Departamento de Justicia y Administración Pública del Gobierno Vasco y Consejo General del Poder Judicial.

Descargar el programa del curso

[Entrada original del 4 de abril de 2012, actualizada a 17 de mayo de 2012, fecha de celebración del evento.]

Justicia e Infancia

Ayer hemos tenido noticia de una sentencia del Tribunal Constitucional en la que se da una situación paradójica. El tribunal anula una sentencia a un hombre condenado por abusar sexualmente de una niña de 9 años amiga de su hija. El tribunal obliga a que se repita el juicio, porque considera que el procedimiento ha vulnerado las garantías de la presunción de inocencia del acusado.

Pero en la misma sentencia, el tribunal avala que se puedan establecer medidas de protección del interés superior de la víctima. De este modo avala la validez de la prueba preconstituida como mecanismo de toma de declaración a los niños, niñas y adolescentes implicados como víctimas en los procedimientos judiciales. Pero al mismo tiempo establece que, en este caso, al ser tomada la declaración de la niña por parte de la policía sin presencia del fiscal y del abogado defensor, esta declaración, usada posteriormente como prueba de cargo en el juicio, no cumple los requisitos para ser considerada válida y el juicio debe ser anulado.

La toma de declaración como prueba preconstituida consiste en realizar la entrevista al niño o niña en una sala de espejo unidireccional donde están a solas con un profesional especializado cuya función es trasmitirle de forma adecuada y comprensible para el niño o niña las preguntas de fiscal, juez y abogado defensor, que están presentes en la sala pero al otro lado del espejo, de forma que el niño o la niña no los ven. De esta forma, la grabación de esta declaración se puede usar como prueba en el juicio sin obligar al menor a volver a declarar en la sala, con la victimización secundaria que esta declaración podría conllevar.

La paradoja es, por tanto, que esta sentencia que avala por un lado los mecanismos de protección a los menores víctimas de delitos en el procedimiento judicial, por otro, obligará a una niña de 9 años a volver a declarar sobre lo sucedido cuando se repita el juicio, probablemente años después de que ocurrieran los hechos.

Paradojas como ésta son las que afrontamos a diario cuando analizamos cómo nuestro sistema judicial aborda las actuaciones con niños, niñas y adolescentes, estén estos implicados en el procedimiento en calidad de víctimas, testigos o acusados.

El sistema penal del menor fue creado para abordar los casos de delitos cometidos por parte de menores y contempla en su actuación la especialización de los agentes implicados, su formación, una serie de recursos especializados y de procedimientos adaptados a las necesidades del menor acusado del delito.

Sin embargo, si este mismo niño o niña se ve implicado como víctima de un delito, véase la niña de 9 años de la que hablábamos, o como testigo de un procedimiento judicial, pensemos en los procedimientos de separación y divorcio de parejas con hijos e hijas, estos menores pasan al sistema penal de adultos, dado que el sistema se establece en función de la identidad del acusado, no de su víctima, y su objetivo fundamental es, acertadamente, preservar el derecho a la presunción de inocencia del mismo.

Pero al pasar a este sistema, todos estos menores dejan de tener acceso a esos recursos, a esos profesionales formados y sensibilizados con el trato con niños, niñas y adolescentes y sus necesidades específicas, a los espacios adaptados o a los materiales específicos destinados a ellos.

Pasan a ser el eslabón débil del sistema. Un sistema que teóricamente debería amparar y proteger sus derechos, al menos tanto como los de la persona acusada o los otros adultos implicados.

En el mismo día hemos recibido en Espirales Consultoría de Infancia la invitación de la Federación de Asociaciones para la Prevención del Maltrato Infantil (FAPMI) a participar en su proyecto «Justicia e Infancia» que contempla una serie de actuaciones para poner sobre la mesa estas problemáticas.

Desde aquí invitamos a todos los que nos leéis a dedicar un tiempo a leer su propuesta, en la que se incluyen además bibliografía y materiales específicos para trabajar con niños y niñas este tema. Os invitamos también especialmente a los que seáis profesionales en los ámbitos implicados a rellenar el cuestionario que se ha diseñado para profesionales y expertos en el tema. Es una oportunidad de participación significativa que creemos que merece la pena aprovechar.

Pepa

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