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Etiqueta: películas

Película sobre trata: “Tráfico humano”

Otra película muy útil para comprender el fenómeno de la trata de niños, niñas y adolescentes con fines de explotación sexual es Human Trafficking, traducida al castellano como “Tráfico humano”, aunque la traducción correcta sería “Trata de seres humanos”. La confusión de términos al traducir del inglés al castellano es frecuente, y por eso es importante señalar que el término “tráfico” corresponde al inglés “smuggling” (las personas que son traficadas están por lo normal de acuerdo, y pagan por el servicio de las mafias que las conducen a otros países), y que “trata” es el término correcto para traducir “traffic” (las personas que sufren trata no siempre salen de un país, y no dan su consentimiento a las actividades finales, aunque en primer momento pudieran estar de acuerdo con las propuestas (falsas) que se les había hecho).

La película, concebida como una miniserie, narra lo que sucede cuando una joven de diecisiete años procedente de Ucrania, una madre soltera checa y una niña estadounidense de turismo en Filipinas son víctimas de una red de trata de personas para la prostitución. Un equipo de agentes del departamento de inmigración y aduanas lucha por desenmascarar la organización que articula esa red.

La película proporciona una visión de la acción policial (dentro del marco legal de Estados Unidos) contra las mafias a la vez que muestra distintos tipos de dramas humanos (las víctimas, sus familias, los distintos niveles de tratantes y las intervenciones de las fuerzas de seguridad. Por su duración permite comprender mejor los distintos procesos, tanto en las víctimas como en los tratantes, dando un panorama bastante completo de la problemática.

La película no tiene página web oficial, pero se pueden encontrar muchos datos sobre ella en la entrada de la Wikipedia (en inglés).

Referencia (en España): Tráfico humano (Human Trafficking) / Christian Duguay; Madrid : TriPictures, D.L., 2005.

Imprescindible para vislumbrar la complejidad del problema de la trata de niños, niñas y adolescentes con fines de explotación sexual. Espero que os guste.

Javier

Libro y película sobre trata: “El año que trafiqué con mujeres”

El tema de la trata de niños, niñas y adolescentes con fines de explotación sexual ha recibido durante mucho tiempo una atención insuficiente en España. Entre las escasas obras dirigidas al gran público sobre la trata de personas en España están las reseñamos en esta entrada.

El periodista identificado como Antonio Salas realizó una investigación sobre la trata de personas con fines de explotación sexual en España en 2003, que recogió en un reportaje televisivo con sus grabaciones de cámara oculta y en el libro El año que trafiqué con mujeres (Ediciones Temas de Hoy, Madrid, 2004).

En ellos narra cómo se hizo pasar por proxeneta, conociendo locales de alterne por toda España, investigando desde las prostitutas que trabajan en la calle hasta la prostitución de lujo, para describir la realidad de la trata en España. Tanto el libro como el reportaje son muy duros, con el agravante de saber que las personas que aparecen son reales, aunque se hayan modificado algunos datos o se hayan pixelado los rostros. Es especialmente interesante el hecho de poner nombres e historias a lo que normalmente se ve como datos globales y estadísticas.

Al año siguiente de la publicación del libro se hizo la película con el mismo nombre, con un guión que deja sólo algunos elementos de la investigación original. Tiene la ventaja de que ofrece una visión de la trata con fines de explotación sexual en la sociedad española, aunque está más centrada en los tratantes y menos en víctimas y clientes.

Referencia: El año que trafiqué con mujeres / Jesús Font; [Barcelona] : DeAPlaneta Home Entertainment, 2005.

Espero que os resulte de interés.

Javier

Película sobre trata: “Trade: el precio de la inocencia”

Dentro del ciclo de entradas con recursos relativos a la trata de niños, niñas y adolescentes con fines de explotación sexual, recomendamos la película Trade: el precio de la inocencia, de Marco Kreutzpaintner.

Orientada hacia la trata entre México y Estados Unidos, cuenta la historia de Adriana, una niña de 13 años de Ciudad de México que es secuestrada para llevarla a Estados Unidos como prostituta. Su hermano de 17 años, Jorge, emprende un viaje para salvarla. En su persecución se cruza con Ray, un policía tejano que, al sufrir también una pérdida en su propia familia debido a la trata, se convierte en aliado del chico en su búsqueda. Adriana se encontrará acompañada por una joven madre polaca, que ha sufrido trata desde Polonia hasta México, para ser conducida también a Estados Unidos.

Es una película dura, como es esperable en el tema, que permite un primer acercamiento a la trata de menores con fines de explotación sexual y conocer las vidas que quienes se ven implicados: las víctimas (niños, niñas y adolescentes, y mujeres adultas), sus familias, los tratantes y un poco los clientes y las fuerzas de seguridad.

La página web de la película cuenta con una amplia red de recursos y referencias a nivel mundial, que resulta de mucho interés para personas interesadas en la temática, y se puede ver el tráiler.

Referencia (en España): Trade: el precio de la inocencia / Marco Kreuzpaintner; [S. l.] : Vértice Cine, 2009.

Espero que os resulte interesante.

Javier

Película sobre trata: “Lilya forever”

Seguimos el ciclo de entradas con recursos relativos a la trata de niños, niñas y adolescentes con fines de explotación sexual, empezando las recomendaciones de películas. Empezamos por Lilya forever (Lilja 4-ever), de Lukas Moodysson.

Centrada en la trata que se produce de los países de la antigua URSS hacia los países ricos de Europa, presenta a Lilya, una adolescente rusa de 16 años, abandonada por su madre, que lleva un vida miserable en una empobrecida ciudad de la antigua Unión Soviética. Rodeada de droga y miseria y con el único apoyo de Volodia, un niño con sus propios problemas, la única manera que tiene de poder comer es vendiendo su cuerpo. La esperanza llega el día que conoce al atractivo Andrei, que le promete un vida mejor en Suecia. Pero la vida no será lo que había esperado…

Es una película muy dura, que relata los pasos que va dando Lilya hacia una vida cada vez más compleja, y cómo la degradación se va produciendo de manera gradual. Permite comprender los factores de riesgo personales, familiares y sociales de niños, niñas y adolescentes que les pueden convertir en víctimas de trata.

La película no tiene página web oficial, pero se puede leer sobre ella en la entrada de la Wikipedia. Aunque es estos momentos está descatalogada en España, está disponible en muchas bibliotecas públicas españolas y se puede conseguir en otros idiomas.

Referencia (en España): Lilya forever (Lilja 4-ever) / dirección y guión de Lukas Moodysson; [Madrid] : Versus Entertainment, D.L. 2007.

Os la recomiendo si os interesa conocer los procesos internos de las víctimas infantiles y juveniles de trata, y espero que os guste y conmueva.

Javier

Educar de otra forma

Este vídeo realizado por el colegio Marianistas Bajo Aragón de Zaragoza llegó a nuestras manos hace ya unos meses y desde el principio pensamos en difundirlo desde Espirales Consultoría de Infancia. Y ahora, justo en un momento en el que hay abierto en la sociedad un debate claro sobre la educación que queremos y en un contexto ya preelectoral, nos ha parecido aún más oportuno si cabe.

Representa para nosotros un ejemplo de lo que se puede lograr movilizando una comunidad escolar completa, asumiendo el protagonismo compartido entre estudiantes, profesorado, dirección y personal, desde los más pequeños hasta los mayores. Cada cual tiene su lugar.

Movilizar a los niños, niñas y adolescentes es posible. También lo es tenerlos en cuenta en todos los niveles de su vida: en sus familias, pero también en el diseño de las políticas que les afectan o en el diseño de la escuela en la que transcurren sus días.

Este tipo de experiencias suponen un aprendizaje vivencial y emocional que va mucho más allá de los contenidos curriculares. Y refleja lo que  debería ser uno de los objetivos de la escuela: la promoción del desarrollo afectivo de los niños, niñas y adolescentes.  Además, claro, del trabajo y la motivación honesta y real que implica por parte de todos los que aparecen.

Es una apuesta educativa. Y por qué no decirlo, nos deja una sonrisa en la boca cuando lo vemos, y eso no está de más en los tiempos que corren en el ámbito educativo.

Nuestra enhorabuena a todos y cada uno de los rostros del vídeo y quienes están detrás.

Pepa

La película “No tengas miedo”

La película “No tengas miedo” de Montxo Armendáriz ha puesto en agenda pública el tema de los abusos sexuales a niños, niñas y adolescentes. Ir a verla era, por tanto, parte no sólo de nuestros deseos personales, sino de nuestro trabajo.

Cuando entré al cine y vi la sala medio llena, pensé, una vez más, en el valor del director y de los actores. No sólo la protagonista, sino papeles como los de Belén Rueda y Lluís Homar son toda una apuesta personal para ellos.  Esta película es una buena prueba de lo que el cine puede contribuir al cambio de las actitudes sociales, algo que nunca repetiremos suficiente: el papel de los medios de comunicación en la prevención del maltrato infantil.

La luz se apaga y comienza la historia, y te ves trasladada a un sinfín de imágenes en primer plano, al rostro de una niña que trasmite un dolor indescriptible: el de las víctimas de abuso. La actuación de Michelle Jenner tiene un valor indescriptible. Pero sobre todo la película trasmite algo difícil de entender para quienes no han estado cerca de víctimas: el bloqueo de la niña. Esa lentitud buscada y perseguida por el director, que se ha formado e informado en este tema antes de abordarlo, que conoce directamente a víctimas y ha escuchado sus relatos, refleja el bloqueo emocional que las víctimas afrontan, a veces durante toda su vida. En este caso, la protagonista tarda 15 años en salir de su infierno, y por el camino está a punto de perderlo todo.

La película demuestra que la esperanza es real, justificada, que se puede ser feliz de nuevo, que hay una vida más allá del abuso pero también que cuando no te enseñan a amar, cuando no eres amado y respetado y protegido te cuesta mucho aprender a amar y a dejarte amar, a exigir ese respeto y a buscar lugares de protección.

Lo único que no me gustó de la película es el reflejo de la terapia que saca con la protagonista. Refleja por un lado la terapia de grupo, cuyas imágenes son de las mejores de la película, pero también la terapia individual en la que se refleja la técnica de EMDR, que aunque increíblemente eficaz en sus resultados, es difícil de comprender si no se conoce. Creo que para los que no conocen el ámbito de la terapia con víctimas, las imágenes de la psiquiatra desarrollando la técnica de EMDR con la protagonista no van a ser comprendidas, o incluso puedan ser menospreciadas. Yo hubiera elegido otra forma de mostrar la terapia.

En definitiva, desde Espirales CI no podíamos dejar de felicitar al director y a los actores, pero queríamos hacerlo habiendo visto la película.  Por tanto, desde aquí enviamos nuestro agradecimiento por el valor, la coherencia y el apoyo que muestran con la película a quienes trabajamos para erradicar el abuso sexual infantil.

Y ni que decir tiene que desde este blog os animamos a que vayáis a verla.

Pepa

http://www.notengasmiedolapelicula.com/

 

Blog “Hablemos de la infancia”

Hace ya tiempo que quería dedicar una entrada al blog “Hablemos de la infancia” que mantiene Yolanda, profesional de la Educación Infantil y madre. En este polifacético blog Yolanda recoge muy diversos recursos y comentarios de distintos aspectos de la infancia, la educación y la crianza. Con artículos propios e informaciones de múltiples fuentes, en las distintas entradas podemos descubrir cosas e inspirarnos en nuestra forma de actuar.

Para mí resulta una fuente especialmente interesante de recomendaciones en cuanto a películas y documentales, y os invito a que visitéis su recopilación de películas y su propuesta de documentales.

También encuentro a menudo ideas de pedagogías alternativas e innovadoras que, aunque no todas me convenzan, desde luego siempre me hacen repensar la educación.

En fin, que os recomiendo que lo visitéis de vez en cuando y, eso sí, con tiempo, porque tiene muchas cosas interesantes.

Javier

Vídeo sobre la trata de personas: Escúchame

La trata de mujeres, niños y niñas es una de las vulneraciones de los derechos humanos más fragrantes que puede sufrir una persona, pero al mismo tiempo para la sociedad española y para los ciudadanos de muchas otras resulta algo lejano y difícil de comprender en su justa medida, puesto que es algo ajeno a su realidad diaria, que parece no tocar nuestras vidas.

Sin embargo, las redes de trata de personas se mantienen porque la trata de mujeres, niños y niñas es un negocio lucrativo (el tercero más importante junto con el tráfico de armas y de drogas) y lo es porque existen clientes para este negocio. Y los clientes salen de nuestros países, salen de España, salen de nuestra vida diaria.

El vídeo “Escúchame” producido por Mabel Lozano para el Ministerio de Igualdad dentro de las actuaciones desarrolladas en el marco del Plan Nacional contra la Trata de Mujeres refleja el dolor, la angustia y la violencia permanente que sufren las víctimas, pero sobre todo refleja la indiferencia que encuentran en muchas conciencias.

Y ése es quizá es el peor poso que te queda al verlo. Al menos a mí. Juzgad vosotros mismos.

Pepa