Internet y las redes sociales forman parte de la vida actual de los niños, niñas y adolescentes, y dependiendo del uso que les den serán algo beneficioso o un peligro. Como personas encargadas de su educación y de su protección, es imprescindible que conozcamos cómo se mueven en el mundo virtual y transmitirles valores y estrategias de protección.

Este vídeo realizado dentro del programa ThinkUKnow (“Te piensas que sabes…”) del CEOP (Child Exploitation and Online Protection Centre, el “Centro contra la Explotación del Menor y para la Protección En Línea” de la Policía del Reino Unido), que aunque está en inglés es perfectamente claro en su mensaje, puede servirnos para iniciar la conversación en casa o en el centro educativo.

En él se puede ver claramente que mientras que un niño o niña normalmente no dejaría abierta la puerta de su casa, ni hablaría a solas con personas desconocidas, ni colgaría sus fotos en la calle, muy a menudo siguen conductas equivalentes en internet. Esas conductas suponen un riesgo, y en una conversación se pueden señalar y aclarar estrategias de protección (desde la configuración de seguridad de las cuentas hasta contar con personas de confianza o conocer los recursos que ofrece la Policía Nacional en España).

También producido por el mismo programa, está este otro vídeo un poco más duro sobre las consecuencias de confiar en personas desconocidas en internet. Aquí remito a la versión subtitulada en castellano, aunque se puede ver la versión sin subtítulos así como otros vídeos de protección en internet en la página web del CEOP en YouTube.

¿Cómo responden los chicos y chicas con quienes compartís estos vídeos? ¿Qué les parece? Espero que os sirva.

Javier