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Conferencia “Retos en la innovación en protección a la infancia” en las Jornadas organizadas por la ODDM en Palma de Mallorca el 10 de noviembre de 2017

Conferencia “Retos en la innovación en protección a la infancia” por Pepa Horno en las Jornadas “Prevenció comunitària i innovació en protecció infantil” organizadas por la Oficina de Defensa de los Derechos del Menor de las Illes Balears por su XX aniversario.

Fecha: viernes 10 de noviembre de 2017 a las 10:00.

Lugar: Sala d´Actes – Hospital Son Llatzer
Carretera de Manacor, km. 4
07198 Palma (Mallorca, Illes Balears)

Para más información e inscripciones ir a la página oficial del evento.

Taller “Focusing y el trabajo experiencial con la violencia” en el Encuentro Nacional Abierto de Focusing en Sevilla el 14 de octubre de 2017

Desde Espirales Consultoría de Infancia insistimos cada vez más en la importancia del cuerpo en la prevención, detección e intervención (incluida la terapia) de cualquier tipo de violencia, tanto en niños, niñas y adolescentes como en personas adultas. En mi experiencia, el Focusing es una herramienta especialmente útil para lograr transformaciones sanadoras y protectoras.

Por eso me resulta una gran satisfacción ofrecer mi taller “Focusing y el trabajo experiencial con la violencia” dentro del Primer Encuentro Nacional Abierto de Focusing organizado por el Instituto Español de Focusing y coordinado de forma práctica por el equipo de Espacio Vivencial de Sevilla. Se presenta así este evento:

“El primer Encuentro nacional Abierto de Focusing que se va a celebrar en Sevilla, los días 12, 13, 14 y 15 de Octubre de 2017, y al que te invitamos a participar, es un espacio para fomentar el encuentro entre las personas que utilizan Focusing en algún ámbito profesional y en la vida personal, o que deseen conocerlo. Un espacio que nos permita difundir nuevas experiencias y aplicaciones de Focusing en distintos campos: terapia, grupos, educación ,salud, crecimiento personal, espiritualidad etc. Un espacio, en definitiva que posibilite intercambiar experiencias y reflexiones sobre el paradigma experiencial y el Focusing”.

En el trabajo terapéutico, individual y grupal, en la intervención social con distintos colectivos (en especial con infancia, adolescencia y juventud), podemos observar los efectos que tiene la violencia en sus vidas. Este taller tiene como objetivo general trabajar experiencialmente el concepto de violencia en nuestras vidas como primer paso para prevenir, detectar e intervenir ante situaciones de violencia.

Fecha: sábado 14 de octubre de 2017, a las 16:30.

Lugar: Hotel NH Collection Sevilla
Avda. Diego Martínez Barrio, 8
41013 Sevilla

Para más información e inscripciones, consultar la página web del Encuentro Nacional Abierto de Focusing en Sevilla 2017.

Espero que os resulte de interés,

F. Javier Romeo

[Entrada original del 27 de septiembre de 2017, actualizada a 14 de octubre de 2017, fecha de realización del taller].

Taller de Pepa Horno “Educación emocional: familia y escuela” en Donostia-San Sebastián el 13 de octubre de 2017

Taller “Educación emocional: familia y escuela” impartido por Pepa Horno. organizado por Dirdira.

Fecha: viernes 13 de octubre de 2017, de 09:30 a 14:00.

Lugar: Facultad de Psicología (UPV-EHU)

Más información e inscripciones a través de Dirdira.

[Entrada original del 6 de septiembre de 2017, actualizada a 13 de octubre de 2017, fecha de realización de la formación].

Conferencia “Educando la alegría” en Valladolid el 9 de noviembre de 2017

Conferencia de Pepa Horno “Educando la alegría” en el Congreso “Nuevas estrategias para una escuela inclusiva” organizado por ARFACYL.

Fecha: jueves 9 de noviembre de 2017 a las 09:30.

Lugar: Salón de Actos de las Cortes de Castilla y León
Plaza de las Cortes de Castilla y León, 1
Valladolid

Para más información e inscripciones: página web de ARFACYL.

Presentación de “La mirada consciente” en Mallorca el 6 de octubre de 2017

Presentación del nuevo libro de Pepa Horno, Antonio Echeverría y Antonio Juanas La mirada consciente en los centros de protección. Cómo transformar la intervención con los niños, niñas y adolescentes publicado por la editorial CCS, con la participación de Margalida Puigserver, Consellera de Benestar i Drets Socials y Presidenta del Institut Mallorquí d’Afers Socials (IMAS), y de Pepa Horno y Antonio Echeverría, co-autores del libro.

Fecha: viernes 6 de octubre de 2017, a las 11:00.

Lugar: Salón de actos del edificio Gaspar Melchor de Jovellanos
Universitat de les Illes Balears (UIB)
Carretera de Valldemossa, km. 7,5
Palma, Mallorca (Illes Balears)

Entrada gratuita hasta completar el aforo.

[Entrada original del 22 de septiembre de 2017, actualizada a 6 de octubre de 2017, fecha de realización del evento].

Presentación de “Educando la alegría” de Pepa Horno en Madrid el 28 de septiembre de 2017

Presentación y firma de ejemplares del libro Educando la alegría de Pepa Horno, en la Biblioteca Pública “Eugenio Trías. Casa de Fieras del Retiro” de Madrid, con introducción de Vicenç Arnaiz, psicólogo especializado en infancia.

Fecha: jueves 28 de septiembre de 2017, a las 19:00.

Lugar: Biblioteca Pública “Eugenio Trías. Casa de Fieras del Retiro” (está dentro del propio Parque del Retiro)
Paseo de Fernán Núñez 24
Madrid

Entrada libre hasta completar aforo.

[Entrada original del 4 de septiembre de 2017, actualizada a 28 de septiembre de 2017, fecha de realización del evento].

Nuevo libro “La mirada consciente en los centros de protección” de Pepa Horno, Antonio Echeverría y Antonio Juanas

En los últimos años he tenido el privilegio de desarrollar un proceso de supervisión en ocho centros de protección dependientes del Institut Mallorquí d’Afers Socials (IMAS) en Mallorca. Un proceso que ha transformado el proyecto educativo de los centros, sus reglamentos, sus pautas de actuación, el clima de los equipos y, como consecuencia de todo eso, la vida de los niños, niñas y adolescentes que viven en esos centros.

El proceso ha sido un reto. Un reto que comenzó por la visión, la profesionalidad y el entusiasmo de Marisa Martín, que entonces era directora de los centros de menores del IMAS y que fue quien me contrató para realizar la supervisión en los cinco centros de gestión pública, y posteriormente por el empuje, coherencia y profesionalidad de Guillem Cladera que me llevó a trabajar el mismo proceso pero con más tiempo de seguimiento con los centros de gestión conveniada en la Fundació Natzaret y la Asociación Amés. En todo este camino me acompañó Antonio Juanas realizando la parte del trabajo corporal que propusimos como parte del proceso de supervisión a los equipos a través de la metodología de la biodanza. Y a la hora de escribir este libro contamos con Antonio Echevarría, que como educador referente del Centro Puig des Bous asumió la responsabilidad de llevar a la práctica varios de los proyectos que se incluyen en el libro.

El proceso fue sobre todo un reto para los equipos con los que trabajamos. Se les propuso un cambio de MIRADA muy potente y un cambio en su modelo de intervención, que pasaba de un modelo cognitivo-conductual a un modelo basado en el vínculo, que generó mucha inseguridad y miedo al principio. Pero los equipos de los ocho centros recogidos en el libro decidieron seguir adelante con el proceso. Por eso quisimos recoger su vivencia de forma directa. En el libro se transcriben testimonios directos recogidos en cuestionarios anónimos que se pasaron a los profesionales de los equipos que siguieron el proceso hasta el final. Los testimonios hablan por sí mismos y dan un valor de verdad al texto.

Porque en este libro, no solo yo, sino Antonio Echeverría y Antonio Juanas, con quienes he tenido el privilegio de escribirlo, quisimos reflejar la vivencia más allá de la teoría. Una vivencia que no sólo transformó los centros, sino a nosotros mismos.

La mirada consciente en los centros de protección recoge el marco teórico del proceso de supervisión, las técnicas, proyectos y actividades que se han implementado en los centros con su metodología correspondiente que permita su replicación, así como los modelos de reglamento, normativa y otros documentos varios de referencia que se desarrollaron a partir del proceso (leed el protocolo de fugas, por ejemplo, lo sistematizó el equipo de AMES y refleja muy bien lo radical que era la apuesta de cambio para los equipos en algunos aspectos) y la descripción y evaluación del proceso por parte de los equipos.

La mirada consciente en los centros de protección. Cómo transformar la intervención con los niños, niñas y adolescentes ha sido publicado por la editorial CCS, a quienes los tres autores agradecemos la valentía de publicar un texto que refleja un ejemplo concreto de proceso transformador de intervención, un ejemplo REAL, no teórico, y VIABLE. Es necesario sistematizar las experiencias de trabajo en intervención social de forma que puedan ser generalizadas.

Y acabo esta entrada que pretende ser invitación a la lectura de “La mirada consciente” con dos párrafos que cierran la introducción del libro que escribimos los tres juntos, porque reflejan su sentido:

Es importante mantener una mirada positiva y realista hacia la posibilidad de cambio de los equipos, como se la pedimos a ellos sobre los niños, niñas y adolescentes con los que trabajan. Si creemos que nada va a cambiar, nada cambiará. Este libro demuestra que es posible.

Ver la transformación de los centros, los procesos de los equipos, las sesiones de biodanza con las y los educadores y niños y niñas juntos o a los niños y niñas cosechando los frutos de un huerto nos ha llegado al corazón. Hemos visto rostros en niños y niñas con los que trabajamos, miradas y gestos en ellos y manifestaciones de afecto entre educadores y chicos que no habíamos presenciado antes. Este aprendizaje vivencial es difícil de plasmar en un libro, pero es el motivo último que nos lleva a escribirlo.

Pepa Horno

“Honrar su dolor: el acompañamiento a las víctimas de abuso sexual infantil a lo largo de la vida”, artículo de Pepa Horno en Sal Terrae

Este mes de julio de 2017 el número 105 de la revista Sal Terrae, de gran difusión y relevancia en el ámbito de la Iglesia Católica, se dedica en exclusiva al abuso sexual infantil. Este de por sí es un hecho a destacar: la valentía que demuestra el Grupo Loyola de Comunicación a la hora de afrontar con claridad y profundidad una problemática tan grave.

En ese sentido, quiero agradecer la confianza que el consejo redactor depositó en mí para desarrollar el artículo sobre el acompañamiento a las víctimas del abuso sexual infantil a lo largo de la vida. Es un tema que me toca personal y profesionalmente y en el que llevo muchos años trabajando. Precisamente por eso fui consciente desde el primer momento de la relevancia de este artículo, tanto por su enfoque como por la revista donde iba a ser publicado.

En el artículo “Honrar su dolor: el acompañamiento a las víctimas de abuso sexual infantil a lo largo de la vida” he intentado reflejar los esquemas cognitivos y afectivos que quedan anclados en los niños, niñas y adolescentes que son víctimas de abuso sexual y con los que tienen que aprender a vivir, y muy a menudo a pelear, a lo largo de toda su vida. Son esquemas sobre el mundo, sobre su propia identidad y sobre las relaciones con los demás. Esquemas que son complejos, radicales y sutiles al mismo tiempo y que explican mucha de la patología y problemáticas que puede afrontar un hombre o mujer que fue fruto de abuso sexual en su infancia o adolescencia.

Reflejar la profundidad de la herida del abuso y al mismo tiempo la inmensa posibilidad de resiliencia de los hombres y las mujeres que fueron víctimas de abuso cuando eran niños, niñas o adolescentes fue un gran reto para mí como profesional y como persona.

Asimismo abordo las condiciones necesarias para desarrollar un proceso de acompañamiento respetuoso hacia la persona. Una actitud en quien acompaña, sea desde el contexto personal o institucional, que “honre su dolor”. Y desarrollo las falsas creencias sobre el abuso y el proceso que puede seguir una víctima a lo largo de la vida, creencias que dificultan ese proceso en el entorno de las víctimas, pero también a nivel social e institucional. Por eso quiero acabar este post transcribiendo literalmente el párrafo con el que cierro el artículo y que, gracias a la cortesía del consejo editorial de la revista, podemos adjuntarlo de forma íntegra en versión PDF:

Como conclusión, si no se pudo impedir el abuso sexual, la sociedad y las instituciones que la representan están obligadas a ofrecer a las personas que fueron víctimas recursos de calidad para su recuperación, así como a reconocerles su derecho a vivir esa herida como puedan, sepan o quieran, sin establecer límites de tiempo ni formas recomendables o censurables. No todas las personas que fueron víctimas de abuso sexual infantil necesitan mostrarse públicamente, ni todas se calificarán a sí mismas como “supervivientes”. Pero que no lo hagan no significa que no lo sean. Y como sociedad les debemos ese reconocimiento público, la garantía de un proceso de recuperación de calidad y las medidas institucionales, sociales y políticas necesarias para prevenir y erradicar el abuso sexual infantil” (p. 640).

Desde Espirales CI os recomendamos también la lectura del monográfico entero del número 105 de julio-agosto de la revista Sal Terrae al que podréis acceder a través de la suscripción a la revista aquí.

Pepa Horno

Pepa Horno presenta “Educando la alegría” en Palma de Mallorca el 27 de junio de 2017

Presentación y firma de ejemplares del último libro de Pepa Horno, Educando la alegría, en Palma de Mallorca con Anna Moilanen, Defensora de la Ciudadanía del Ayuntamiento de Palma (Mallorca).

Fecha: martes, 27 de junio de 2017, a las 20:00.

Lugar: La Biblioteca de Babel
C/ Arabí 3
Palma
Mallorca, Illes Balears

Entrada libre hasta completar el aforo

[Entrada original del 9 de junio de 2017, actualizada a 27 de junio de 2017, fecha de realización del evento].

Mi experiencia en Uruguay (Pepa Horno)

Hace dos semanas estuve en Uruguay trabajando con la Asociación Nacional de Aldeas Infantiles SOS. Fui a dar dos talleres de formación a los equipos técnicos y el personal de cuidado directo en los centros y programas que desarrolla la organización en las diferentes regiones del país. Y aprovechando mi viaje, se organizó una conferencia abierta al público en la universidad como parte del Coloquio de Infancia.

Y ocurre que a veces mi trabajo acaba suponiendo un regalo inesperado, y esta fue una de esas ocasiones. Resulta que una conferencia que tanto los organizadores como yo pensábamos que tendría unas 200 personas en el mejor de los casos acabó reuniendo 800 personas en dos salas, una de quinientas personas en la que me escuchaban directamente y otra justo al lado donde me escuchaban por una pantalla.

La organización ha colgado el audio de la conferencia y queremos difundirlo también desde aqui porque refleja los conceptos clave del trabajo que desde Espirales CI estamos realizando para Aldeas Infantiles SOS en la región de Latinoamérica y el Caribe para la implementación de la crianza positiva en sus centros y programas.


En las próximas semanas esperamos también poder difundir una guía que hemos elaborado para la oficina regional de Aldeas Infantiles SOS sobre disciplina positiva que esperamos que sea un instrumento valioso para el trabajo con familias y educadores.

Pero no fue ese, ni los talleres, mi único regalo inesperado. Resulta que el único día libre que me quedaba en la semana, de la mano de dos bellísimas personas y profesionales, de esos que hacen que mi vida profesional merezca la pena, Samuel y Cecilia, fui a conocer un poquito del país. Y la vida confabuló y después de una semana de sol radiante, comenzó a diluviar. No llover, diluviar. Pero entre los tres fuimos capaces de convertir un día de lluvia donde el país parecía vacío (debo ser de las pocas personas que pueden decir que han visto Punta del Este casi totalmente vacío de personas) en un encuentro de almas.

Y nos reíamos pensando que mi experiencia de Uruguay estaba siendo algo extraña: o lo veía vacío o llenísimo de gente. Vacío cuando llegué y me recogieron Cecilia y Maca y buscamos un lugar donde desayunar un domingo por la mañana en Montevideo, la ciudad era como una ciudad fantasma. Vacío cuando paseábamos Punta del Este. Vacío también cuando llegamos a Casapueblo, del escultor Carlos Páez Vilaró, el lugar que más me gustó de todo el día y eso que apenas pude ver la entrada y al guarda de seguridad en una de las almenas. Pero llegar allí bajo las nubes, la oscuridad y el diluvio tuvo algo de mágico y surrealista al mismo tiempo.

Y al final, bien sea en los ecos y rostros de todas las personas que me escucharon en la conferencia, bien sea en el cariño con el que Samuel y Cecilia intentaron que conociera algo de su país, me quedó claro algo que tiene Uruguay: esa ternura melancólica. Una melancolía que lo inunda todo, y que tan presente está en los textos de dos de mis debilidades personales: Mario Benedetti y Eduardo Galeano.

Es una tierra de palabras, de cánticos y poemas. Una tierra extraña donde las cosas parecen caerse y al mismo tiempo levantarse. Una tierra con gente silenciosa y que sin embargo en los talleres casi no te deja acabar con tanta y tanta pregunta.

Así que prometí que escribiría este post al que iba a llamar “Uruguay vacía y bajo la lluvia”. Lo escribo para enviar mi agradecimiento a todos y cada uno de esos rostros de aquella sala que no olvidaré y a Samuel, Maca y Cecilia por cuidarme con ternura. No cabe el olvido.

Pepa Horno

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